暑假完了,神让我们清楚知道祂的心意是要明哲入读在我们住宅区里的庄士顿中学。
班主任法兰西斯致电给我,说希望我能在开学前两天去见校长和几个教主科的老师,因为他们虽然愿意在学业上帮助明哲,但都不认识自闭症。我请了两天假去见校长和四个老师,向他们各人详述了明哲自发病以来的情况。
可喜的是,除了体育老师之外,他们都是和蔼可亲的基督徒,并且表示愿意尽力帮助明哲去克服学习上的困难。我再三请他们必须要求明哲听从老师的命令,说他是会服从的。
一个星期过去了,老师并没有打电话来报吿坏消息,我想也许明哲没有犯上什么错叫老师不能接受吧。看见他下午放学回来高兴的样子,我彷彿放下了心头大石。
终于,患病的明哲被接纳与一群正常的孩子一同上课和学习了,我心里充满感恩!我们看见他一天一天的进步,这是神的医治和恩典!神给我们的一切,实在是我们不配受的,礼齐和我每天都用感恩的心去领受这些恩典。
开学两星期了,一天我照常去接明哲放学,从校门转入一条通往明哲课室的小路,途中遇上一个穿着整齐、年约十二岁的黑人小孩。
他见到我便站住,向我开口问道:「你是不是明哲的妈妈?」我点头,他马上向我大声说:「他是个废物(He is trash),因为他说不出他要说的,只会写出来,但他又不是哑巴……」
看着他单纯而无知的脸,我伤心地忍着泪,掉头便走。他是无心的,因为他不知道明哲的情况。那时我想起主耶稣为那些钉祂十字架的人所做的祷吿:
「父啊!赦免他们;因为他们所作的,他们不晓得。」(路二三34)主耶稣这美好的榜样不但帮助我去饶恕那些伤害我的人,也帮助我去实践保罗的教导:「逼迫你们的,要给他们祝福,只要祝福,不可咒诅。」(罗一二14)
事后我问明哲他在学校里发生什么事,他好像根本不知道发生了什么事,只给我回答说:"Nothing.(没有事。)"
过了两个星期,我又从走惯了的路去接明哲,远远便看见上次遇上的那个黑人小孩。我不想又听到他说令我难过的话,于是绕道走向课室。
谁知他跑着追上来,一边跑一边叫我:"Mrs.Yip,Mrs.Yip,wait.(叶太太,叶太太,稍等。)”我转过身去低声问他:「什么事?」他看着我,满脸歉意地说:「对不起,上次我向你说了很无礼的话,必定伤了你的心,今天我要向你道歉,原来明哲是个天才!」
我莫名其妙地看着他,心想:是什么一回事?两星期前的「废物」,今天竟变成了「天才」?
他见我一脸疑惑,便连忙向我解释:「今天考数学,我第一题还未答好,明哲已交卷,他不但全对,还拿了额外一题的分数。他拿了一百零八分,他真是个天才!」
原来如此,我对他说:
「神所造的每一个人都是独特的,祂给各人的恩赐都不同,神给你一张好厉害的嘴巴,当你上次吿诉我明哲是个废物时,作为他妈妈的我真的难受极了。然而我没有怪你,因你年纪还小,况且你又不知道明哲是有病的。让我吿诉你吧,他今天能像正常小孩般上学去,是神特别给他的恩典。」
我继续把明哲的过去吿诉他,并向他说:「没有人知道自己将来如何,天有不测之风云,人有旦夕之祸福,你若在年少时就认识主耶稣,祂必带领你走过人生的崎岖路,使你一生都有平安和喜乐。」
他一边听一边流泪,除了向我道歉之外,还问我怎样才算信耶稣。我吿诉他,神是个灵,信祂的人要用心灵和诚实去敬拜祂,并且要读祂的话语——圣经,以及遵行祂的话语。
这样,我们的生命便会被神改变。靠着神,我们便可过着满有平安和喜乐的生活,即使遇上难处也毋须惧怕,因为祂会保守和带领我们。我又吿诉他,神赐我们永恒的生命,也就是说,相信主耶稣的人即使离开了世界,其灵魂却在天堂永远与主同在,免受沉沦之苦……
他说他名叫佐治(George),愿意接受主耶稣为他个人的救主和生命的主。于是,我带他做了一个决志的祷告。
接着两人都喜极而泣,我对他说:「你是不是等你妈妈来接你?你是申请来这区读书的,是吗?」(当时黑人区中那些成绩比较好的孩子可要求政府给他们提供"busing"服务,用巴士把他们送到较好的学区上学。)
佐治说:「你猜的对,你看,我妈妈来了。」他指着一部正向这边驶来的漂亮的白色大房车,不一会,从车厢里走出一位端庄美丽的黑人少妇。
佐治随即跑前去高声叫:「妈,我信了耶稣了。」他把事情的始末吿诉了妈妈,他的妈妈立即向我道歉,并说最近佐治变得调皮了。
她说她本来是浸信会的会友,结婚后因丈夫不是信徒,自己也就疏懒不去教会了。现在既然佐治也信了主,她就打算与他一同去教会,希望把丈夫也带到神的面前。
正当谈得投契之时,我突然想起明哲在课室里等我,故此只好与他们道别。自此,我们两家人便成为了好朋友。
我回家后与礼齐谈及这事,真庆幸神的话帮助了我,是主耶稣的榜样——祂为逼迫祂、钉祂十字架的兵丁祷吿——教导了我不生佐治的气,不但饶恕了他,而且为他祷吿。
结果圣灵动工,使他信了耶稣。这是我第一次尝试做个人布道,过程中神与我同在。祂要拯救佐治,便让我成为祂所用的器皿。这真是叫人兴奋的经历!我虽遇到挑战,却因着主的同在,反而得到机会去学习传福音,感谢主!
下期预告
《在主爱中成长》- 第三章 神赐女儿
大约在明哲叫我们「妈」和「爸」后两个多月,一天晚上,当我们夫妇手拉着手祷吿时,礼齐突然向神发出这样的恳求:「神啊!倘若祢愿意,我们可不可以向祢求一个健康正常的孩子?
书籍简介
叶医生患自闭症的儿子不仅完成大学课程,而且能以爱心服务长者贡献社会;女儿自小成绩优异,攻克法学博士,成为律师造福人群。叶医生夫妇是如何克服重重困难,教养出荣神益人的儿女?本书不仅告诉我们身为父母最关心的问题,如何教养子女,也见证了神一个又一个的工作的痕迹。
作者简介
叶陈淑淑医生,广东省汕头市揭阳县人,生于广州市。在实际的临床经验中,她发现寻找「生命的来源」比一切都重要。到底生命从何而来?人为什么要活着?人死后又往哪里去?叶医生终于找到了答案!
叶医生夫妇因儿子患有严重自症而亲身经历神的恩典、慈爱和信实。从此夫妇二人同心事主,到处广传福音,并参与许多普世差传的工作。叶医生于2011年荣获达拉斯浸信会大学( Dallas Baptist University)颁授荣誉博士学位(Honorable Doctorate Degree in Humanities),夫婿叶礼齐先生是位工程师,他们育有一子一女,女儿毕于卫斯理大学,继而在纽约哥伦比亚大学法律系取得法学博士学位,现任职律师。
《在主爱中成长》
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